Bilinguisme/multilinguisme chez l’enfant
De plus en plus d’enfants sont exposés à une ou plusieurs langues dans leur quotidien. Selon le contexte, le bilinguisme peut être simultané (langues apprises en même temps) ou séquentiel (langues apprises l’une après l’autre). Les parents ont souvent des questionnements en lien avec le bilinguisme/multilinguisme chez l’enfant. Plusieurs mythes sont d’ailleurs véhiculés à…